Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΝΟΙΞΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΑΝΟΙΞΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο 16 Μαΐου 2020

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 8η

ΣΠΟΡΟΣ-ΦΥΤΟ-ΛΟΥΛΟΥΔΙ


Ήρθε ο Μάιος. Κοιτάξτε γύρω σας. Τα φυτά μεγαλώνουν, τα λουλούδια ανθίζουν όπως και τα δέντρα.  Πώς όμως γίνεται αυτό;

Ακούμε το παραμύθι: Μεγαλώνει μεγαλώνει το φυτό




Το παρακάτω παραμύθι διηγείται την ιστορία ενός μικρού σπόρου. Δυστυχώς είναι στα Αγγλικά. Μέσα όμως από τις εικόνες τα παιδιά μπορούν να καταλάβουν το ταξίδι ενός σπόρου από την στιγμή που θα πέσει στη γη μέχρι την ανάπτυξή του σε πλήρες και ολοκληρωμένο φυτό. Εδώ το φυτό μας είναι ο ηλίανθος (ηλιόσπορος).




Δέστε τα στάδια ανάπτυξης του ηλίανθου





και τα στάδια ανάπτυξης της φασολιάς


https://www.freepik.com/free-vector/growing-plant-from-seed-ground_6507100.htm


Από το σπόρο στο φυτό



Τι χρειάζεται λοιπόν ένα σποράκι για να γίνει ένα μεγάλο φυτό; Σωστά μαντέψατε: Θέλει χώμα - νερό - φως (ήλιος) - αέρα (οξυγόνο). Αυτά τα τέσσερα είναι που βοηθούν κάθε σπόρο να μεγαλώσει και να γίνει ένα ολοκληρωμένο λουλούδι ή δέντρο. Μα πάνω από όλα χρειάζεται την αγάπη και την φροντίδα





Μπορείς να σχεδιάσεις ένα μεγάλο λουλούδι και να γράψεις τι χρειάζεται για να μεγαλώσει;



Η φωτογραφία είναι από το αρχείο της κ. Σουλτάνας Μάνεση



Και ποια είναι τα μέρη του φυτού:



Μπορείς να ζωγραφίσεις ένα φυτό και να γράψεις τα μέρη του βλέποντας την παραπάνω φωτογραφία;



Πάμε να παίξουμε;  Βάλε τα γράμματα στη σειρά και σχημάτισε τη λέξη ΛΟΥΛΟΥΔΙ και ΗΛΙΑΝΘΟΣ



Φτιάξτε τον κήπο σας

Είστε έτοιμοι να φυτέψετε το δικό σας φυτό; Τι θα χρειαστείτε:
1. Ένα κυπελλάκι ή γλαστράκι ή ένα κεσεδάκι από γιαούρτι
2. Γεμίστε το με χώμα ή βαμβάκι.
3.Σπόρους, φακές, φασόλια.
Βάλτε μέσα στο κουπάκι σας το χώμα ή το βαμβάκι κι έπειτα ρίξτε τους σπόρους. Ποτίστε το και βρείτε ένα μέρος για να το βάλετε. Μην ξεχνάτε να το ποτίζετε. Περιμένετε και παρατηρείτε. Βγάλτε φωτογραφίες από την αρχή και σε όλη τη διάρκεια του μεγαλώματος και στείλτε τες. 




ΜΑΤΕΟ









ΜΙΝΕ





ΑΝΘΗ


Δευτέρα 6 Απριλίου 2020

ΑΠΟΣΤΟΛΗ Νο 3

Το παρακάτω παραμύθι αναφέρεται στη γέννηση μιας φιλίας και ειδικά μιας αταίριαστης φιλίας. Ένας ελέφαντας και μια πεταλούδα. Τι κοινό έχουν άραγε; Είναι ένα παραμύθι που θα διάβαζα αυτές τις μέρες στα παιδιά. Το έκανα μια τροποποίηση για να μπορείτε να το διαβάσετε εύκολα.


Πατήστε τον σύνδεσμο για να το διαβάσετε

ttps://issuu.com/023682/docs/___________________________?fbclid=IwAR1Rgm8rDo20HHRihBH9xCR5oH-zLkyyWAC-3KsuVAVZcxqlSaEGqMKWT6Q


1. Αγαπημένες μανούλες, διαβάστε το παραμύθι στα παιδιά. Είναι απλό και κατανοητό. Συζητείστε μαζί τους για την ανάγκη της φιλίας, το πόσο διαφορετικοί είμαστε όλοι μεταξύ μας και πόσο δύσκολη είναι να είναι κάποιος μόνος του.

2. Zητήσετε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν τον φίλο τους και που θα ήθελαν να είναι μαζί του.

3. Με ρολά υγείας να κατασκευάσουν έναν ελέφαντα και μια πεταλούδα σύμφωνα με τις παρακάτω εικόνες που βρήκα στο pinterest. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν ότι υλικά θέλουν. Αν δεν έχουν χρώματα ας βάψουν άσπρα χαρτιά.  Να σχεδιάσουν και να κολλήσουν κουμπιά, μανταλάκια, να βάψουν χαρτάκια, να τα κόψουν και να τα κολλήσουν και ότι άλλο θέλουν.

4. Να σας παίξουν κουκλοθέατρο με τις κούκλες που δημιούργησαν.



5. Να ξαναθυμηθούν το Ε,ε του ελέφαντα και το Π,π της πεταλούδας. Να γράψουν τη λέξη ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ - ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ.

Μπορούν να δουν και τα παρακάτω βίντεο από την εκπαιδευτική τηλεόραση






6. Θυμάστε παιδιά πόσα δέντρα είχε το παραμύθι; Μπορείτε να γράψετε τον αριθμό και να ζωγραφίσετε τόσες πεταλούδες όσες λέει ο αριθμός;

7. Ακούμε και μαθαίνουμε το τραγούδι της πεταλούδας από εδώ:



 https://www.youtube.com/watch?v=SIes1bZimqE


Ακούμε και μαθαίνουμε το τραγούδι για το ελεφαντάκι




 https://www.youtube.com/watch?v=V8bUPNE1mhg


και μην ξεχνάτε ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ


ΑΛΤΕΟ




ΜΑΤΕΟ





ΜΙΝΕ



ΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

ΑΝΘΗ








TAXA






ΕΜΠΡΑΡ



Δευτέρα 18 Απριλίου 2016

ΑΝΟΙΞΗ - ΠΑΣΧΑ

Ανοιξιάτικες και πασχαλινές δραστηριότητες όλες μαζί.

Μια βόλτα στο χωριό ήταν η ευκαιρία  να παρατηρήσουμε τη φύση τριγύρω μας και να καταγράψουμε τι είδαμε και τι ακούσαμε. Τα δέντρα γέμισαν φύλλα και ανθάκια, οι αυλές του χωριού σπάρθηκαν με τα νέα φυτά, οι πελαργοί ξαναήρθαν μπροστά από το σχολείο μας, τα χελιδόνια ξαναγύρισαν στις παλιές τους φωλιές.





Η βόλτα μας κατέληξε στην καινούρια παιδική χαρά του χωριού (στρωμένη παρακαλώ με προστατευτικό υλικό) όπου κάναμε πικ νικ. Στο τέλος της βόλτας κρεμάσαμε τους Μάρτηδες σε ένα δέντρο.





Κατόπιν στο σχολείο συζητήσαμε τι είδαμε και αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε την Άνοιξη όπως την είδε ο καθένας τους.











Μιλήσαμε για τα χελιδόνια, είδαμε φωτογραφίες από το Internet πώς είναι, πώς κάνουν τη φωλιά τους, τι τρώνε, πώς είναι τα μωράκια τους, γιατί φεύγουν και ξαναέρχονται. Κάναμε τα χελιδόνια με φωλιές ντυμένες με μπάλες πλαστελίνης.




Την επόμενη μέρα ακούσαμε το παραμύθι "Το Πάσχα του Πασχάλη" από εδώ: http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip22/Default.html  είπαμε λίγα λόγια για το Πάσχα με τα 4 παιδιά μου αλλά όλοι μαζί κάναμε το ταμπλό που θα δείτε. Διάλεξε ο καθένας τι θέλει να κάνει και ξεκινήσαμε. Άλλος το λαγό, άλλο πεταλούδες, άλλος χελιδόνια, άλλος μέλισσες, άλλος τα ζωάκια που ξυπνούν κλπ. Τα κορίτσια μου θέλησαν να ζωγραφίσουν με τέμπερες λουλούδια και έτσι το χαρτί' μεγάλο καθώς ήταν στρώθηκε στο πάτωμα.




Το λάτρεψα! Έγινε υπέροχο.


Κάπως έτσι ξεκίνησε και η δική μας ενασχόληση με το Πάσχα. Διαβάσαμε το παραμύθι "το μικρό μικρούτσικο αβγουλάκι" της Ελένης Βαλαβάνη και το ζωγραφίσαμε









Παίρνοντας αφορμή από το αβγουλάκι, μιλήσαμε και για τα ζώα που γεννούν αβγά και τα ζώα που γεννούν μωράκια. Μάθαμε τις δύο καινούργιες λέξεις: ωοτόκα και θηλαστικά και γράψαμε σε πίνακες ποια ζώα ξέρουν που γεννούν αβγά και ποια μωρά


Για να το κάνουμε όμως σαν λεξικό, όλοι διάλεξαν από διάφορες εικόνες που έχω, να ζωγραφίσουν ένα θηλαστικό και ένα ωοτόκο και να τα κολλήσουμε για να το βλέπουν και να μην το ξεχνούν.





Μη μπορώντας να επεκταθούμε θρησκευτικά πολύ (κάνουμε μόνο αναφορές και στις 2 θρησκείες ομοιότητες, διαφορές έθιμα κλπ) οι κατασκευές που κάνουμε είναι μόνο 3 και απλές. Αβγοθήκη και καλαθάκι για να βάλουμε τα αβγά που θα βάψουμε στο σχολείο και κάρτα. Α και λαμπάδα που κάνω εγώ δώρο στα χριστιανά.
Οι ιδέες είναι όλες από το Pinterest με μερικές παραλλαγές.

Απ΄ότι βλέπω στις συναδέλφους το φελιζόλ ποτηράκι είχε επιτυχία φέτος.



Το πατρόν είναι από μια εικόνα ζωγραφικής από το Google Images

Η αβγοθήκη λαγουδάκι από ρολό υγείας και βάση από CD



Η κάρτα μας. Απλή, εύκολη, γρήγορη και οικονομική. Τα χρωματιστά χαρτόνια είναι από τα "αφτιά" φακέλων που μας έφερε ένας πατέρας αντί να τα πετάξει.



 Πρόσθεσα βάση πίσω για να στέκεται σαν φωτογραφία όπως είπε και ο Αποστόλης. Αύριο θα γράψουμε τις ευχές μας. Καλό Πάσχα σε μερικές και Χρόνια Πολλά σε άλλες.

Οι λαμπάδες μου με στολίδια από γνωστό πολυκατάστημα παιχνιδιών


Λίγα Μαθηματικά


 Αυτό το αβγό δε θυμάμαι από που το πήρα γιατί το έχω χρόνια. Είχε αριθμούς μέχρι το 20 αλλά το προσάρμοσα μέχρι το 10


Και το γράμμα Π του Πάσχα και της Πασχαλιάς.